- 周文玉
<正> 众所周知,从传播学的观点看,电化教学过程可以描述为教学信息的传递与反馈的双向交往过程。也正是因为这一点,目前,我们常引用大众传播模式的研究成果来确定电化教学过程理论与实践问题,其中,拉斯韦尔的传播模式是目前我们引用最多的模式之一。那么它的内涵到底是什么呢?
1996年02期 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 于援东
<正> 一、现代教育实践回顾 现代教育引入投影、幻灯、录音、录象技术产生了视听教育,应用计算机进行辅助教学出现了CAI(交互式程序)教学。可以说现代教育是一个不断地将现代科学技术成果应
1996年02期 4-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 122k] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 黄俊联,采振祥,夏军
<正> 一、引言 汉字输入一直是中文信息处理的瓶颈问题,数据库管理信息系统也不例外,尤其是实时处理性很强的数据库管理信息系统,诸如高校餐厅管理系统、医院门诊划价收费系统、商务DOS系统、银行储蓄系统、宾馆旅客登记入住系统等,其特点是前端操作速度要求
1996年02期 11-13+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 237k] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张贵前
<正> 现在世界竞争的关键是人才竞争,人才竞争中谁的创造性发挥得好,谁就可以取得优胜,就可以带动国家总体实力的迅速提高,培养的人才中具有开创性的人越多越能说明学校的水平高,也可以说:“成功的创造性教
1996年02期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王贵怀
<正> 电视教材的编制,除了要遵循文字教材编写的基本原则外,更应发挥电视教材的特点。我们以前提出的教学性、科学性、技术性和艺术性等问题无疑是正确的。但是在理论上和实践上,强调教学性是十分必要的。因为教学性的体现在于教学主题鲜明,教学目的
1996年02期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 122k] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吕雅文,李金文,张树军
<正> 九十年代初,我校领导对教学工作提出了“加强基础,狠狐两翼,深化改革,提高质量”的十六字方针。其中,“两翼”就是外语和计算机能力。随后在课程建设中又明确提出,创优秀课必须有计算机辅助教学。几年来的
1996年02期 18-20+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 240k] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 范惠灵
<正> 电教工作以为教学、科研、思想政治工作服务为宗旨,在新时期,如何运用先进的电教设备,通过形声结合的手段,来为学院思想政治工作服务,虽说已不是第一次,但我们认为要搞好一部政教片,确属不易。因为政教片有
1996年02期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王瑜
<正> 自然界物体的形态和位置,时刻都在变化。动画的活动是利用人们在物体位置变化时的移动感心理和视觉暂留的生理作用,通过快速的顺序替换——跳变制造的活动效果,用来仿真、概括和示意物体的运动过程。
1996年02期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 241k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曹祥华
<正> 采用重氮片制作幻灯片的方法已在国外的大专院校、科技及医学界的幻灯片制作部门中得到了广泛的应用。近几年来,国内一些部门也改用了这种方法来处理文字幻灯片,
1996年02期 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘家祯
<正> 北京高教学会电教研究会四月二十五、二十六日在北京大学召开丁成立十五周年庆祝大会暨十四次年会。本次会议主要内容是:修改研究会章程,进行换届选举以及优秀论文、优秀电视教学片颁奖和学术报告。 北京高教学会电教研究会成立于一九八一年,至今已走过了十五年的路程。十五年来,研究会团结北京高校广大电教工作者,在各级领导的大力支持下,围绕中心工作,自主地开展活动,为电教事业的发展作出了自己的贡献。十五年来,研究会举办各类电教培训班和专题系列讲座十余期,将近900人参加了学习;研究会坚持每年举行一次学术年会,评选优秀论文和观摩评比优秀电视教材,十五年来,共评出入选论文150篇,其中优秀论文60篇,评出优秀电视教学片“金烛奖”30部。一等奖78部,二等奖96部,这些论文和电视教材,记录了北京高校电教工作
1996年02期 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘树提
<正> 电教,无论是作为新兴学科,还是作为教育现代化手段,在我国高等院校兴起和发展的历史还不超过20年,因而值得探索和完善的方面很多。本文将结合包括哈工大在内的我省高校电教事业普遍滞后的实际情况,根据自己多年工作实践和体会,谈谈在改革开放的新形势下如何做好电教编导工作,明确编导应具备的基本职能、主导作用和客观环境。 一、电教编导的主要职责及素质
1996年02期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 180k] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王日升,高进
本文介绍一种用编译码芯片设计的幻灯机无线遥控附加装置的工作原理、电路调试及应用方法。
1996年02期 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁熹,柳宝莹
本文阐述多媒体技术引入教学的优越性,多媒体教室的多种可能的方案,以及多媒体技术进入教学带来的问题和面临的困难。
1996年02期 36-37+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 122k] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 胡方兴
在全国工科高校电教十五周年大会召开之际,仓促革写遥寄此文,以作对我们自己的大会之祝贺及与老友新朋和同志们的问候与交流。
1996年02期 38-40+45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 301k] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据