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关键词:技术应用
现代教学技术应用中的媒体组合问题研究
陈秉初,王跃光,楼广赤
1999年02期
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韩国通过信息技术应用改革教学
2003年04期
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工科院校教学改革与教育技术应用误区
许国安,程勋然
2004年03期
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甘肃省中小学教师现代教育技术应用现状调查与分析
梁旭东,郭祎,张玉霞
2004年06期
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保定七中教师教育信息技术应用调查分析及其启示
宋正国,刁秀丽
2005年02期
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注重实效,全面推进现代教育技术应用
李泰峰;
2006年02期
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教育技术应用和研究的盲区——残疾人群的教育
张家年;朱晓菊;程君青;
2006年04期
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金华市中小学现代教育技术应用调查与研究
楼程伟;钟珍;
2006年05期
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教师的计算机焦虑及其对教育技术应用的影响
管益杰;王昌海;董奇;
2006年06期
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中国教育技术协会大中城市教育技术应用专业委员会在广州正式成立
2007年01期
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清华大学举办“教育技术应用交流会”
李海霞;
2007年03期 No.68
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教育技术学科背景下绩效技术应用人才培养初探
潘海燕;苏晓丽;薛之梅;赵海玲;郑彬彬;
2007年07期 No.72
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我们需要怎样的教育技术——兼论广西首届高校教育技术应用大赛的问题与启示
杨满福;郑小军;
2007年10期 No.75
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师范生教育技术应用能力现状调查与分析
李靖;张文兰;艾敏;
2007年11期 No.76
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教育技术应用的道德规范问题研究
高铁刚;乔立梅;张佳;
2008年12期 No.89
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论教育技术学的两种研究取向
杨开城;
2009年04期 v.19;No.94
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试析光技术应用于虚拟现实课堂教学的可行性
吴平;彭晓南;蒋莉;
2009年12期 v.19;No.102
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教学中技术应用价值取向的思考
王卫军;王文君;
2010年08期 v.20;No.112
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高校教育技术应用推广的实践和成效
李育瑜;道焰;梁锦聪;
2010年12期 v.20;No.116
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高校教师信息技术应用能力灰色多层次评价模型
邱华;
2011年04期 v.21;No.120
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影响教师应用信息技术的激励与文化因素
徐辉富;
2011年07期 v.21;No.123
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基于网络化的全面开放型“电子技术应用实验”
张静;杨继森;向险峰;邓泽霞;
2011年12期 v.21;No.128
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信息技术应用于外语教与学——认识论视域的历史考察
周小勇;林静;
2012年02期 v.22;No.130
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信息技术应用有效性的评价指标体系研究——以初中物理课堂教学为例
孙宏志;解月光;
2013年02期 v.23;No.142
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高校信息技术应用成本—效益评估模型建构与分析
辛蔚峰;
2013年04期 v.23;No.144
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高校信息技术应用过程评估与效益提升策略研究
刘强;辛蔚峰;
2013年05期 v.23;No.145
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信息化视角下的教学知识工程化——兼议我国中小学教师信息技术应用能力相关标准及其实施
朱敬;
2014年07期 v.24;No.159
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我国科普场馆教育的“地平线”——《新媒体联盟地平线报告》(博物馆版)的启发
辛兵;
2015年03期 v.25;No.167
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中小学教师信息技术应用水平影响因素分析——基于X省14个市的实证分析
张屹;刘晓莉;范福兰;周平红;白清玉;
2015年06期 v.25;No.170
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开放互通式多媒体教学环境的智慧干预——以西北工业大学为例
初建杰;王聪;
2016年09期 v.26;No.185
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中国高等教育技术未来五年的发展分析——《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望:地平线项目区域报告》解读
魏雪峰;高媛;黄荣怀;
2017年05期 v.27;No.193
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全息技术在智慧教育中的应用研究
李佩佩;陈琳;冯熳;
2017年06期 v.27;No.194
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基于7D4L分析框架的教师信息技术应用能力发展研究
刘家亮;孔晶;
2017年08期 v.27;No.196
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英国高校物理学习空间中技术应用案例分析
董丽丽;
2019年03期 v.29;No.215
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