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关键词:地平线报告
新技术创新促进教育与学习:地平线项目研究启示
程云;王艳丽;童三红;
2012年03期 v.22;No.131
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从技术视角看高等教育信息化——历年地平线报告内容分析
张屹;朱莎;杨宗凯;
2012年04期 v.22;No.132
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]
教育信息化的实践趋势、理论动态与技术前沿——兼论《现代教育技术》杂志2013年选题策划
宋述强;钟晓流;李海霞;焦丽珍;李婷;白薇琳;
2013年01期 v.23;No.141
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]
应用新技术教学呼唤教师角色转变——新媒体联盟地平线报告:2014基础教育版(摘要)
北京开放大学项目组;
2014年08期 v.24;No.160
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高校图书馆如何应对新技术挑战——新媒体联盟2014地平线报告(图书馆版)摘要
北京开放大学项目组;L·约翰逊;S·亚当斯贝克尔;V·埃斯特拉达;A·弗里曼;张铁道;吴亚婕;王俊颖;任航;唐嘉怿;
2014年09期 v.24;No.161
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量化自我:大数据时代教育领域研究新机遇——2014年地平线报告研究启示
陈然;杨成;
2014年11期 v.24;No.163
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]
我国科普场馆教育的“地平线”——《新媒体联盟地平线报告》(博物馆版)的启发
辛兵;
2015年03期 v.25;No.167
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]
新兴技术预测特征的分析与启示——以《地平线报告(高等教育版)》为例
吴兰岸;刘延申;刘怡;
2016年06期 v.26;No.182
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]
高等教育未来的机遇与挑战——《2016地平线报告(高等教育版)》的启示
杨霞;杨成;王杰;陈晨;
2016年12期 v.26;No.188
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]
学习测量:大数据时代教育质量提升的新力量
陈晨;杨成;王晓燕;杨霞;
2017年02期 v.27;No.190
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]
中国高等教育技术未来五年的发展分析——《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望:地平线项目区域报告》解读
魏雪峰;高媛;黄荣怀;
2017年05期 v.27;No.193
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高等教育技术的发展趋势探析与应用思考——基于对2015～2020年《地平线报告》的研究与分析
凡文吉;袁磊;
2020年04期 v.30;No.228
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“智能化+5G”时代高等教育信息化的发展——基于《2020地平线报告（教学与学习版）》的要点与特色分析
方旭;汪基德;马明月;苗晶晶;张赛宇;
2020年09期 v.30;No.233
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