现代教育技术

2006, (02) 19-21

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

信息技术教育的概念研究
Research on Concept of Information Technology Education

韩丽艳;王秀敏;安立奎;

摘要(Abstract):

本文详细分析了“信息技术教育”这一概念中各组成元素的定义,在技术定义分析中提出“丛林效应”的说法,并在此基础上得出信息技术教育的定义、研究对象和范畴以及相对于教育技术学的相关范畴进行了区分,从而明确了信息技术教育学科与其他相关学科的关系,对信息技术教育的概念有个较为完整的认识。

关键词(KeyWords): 技术;信息;信息技术;信息技术教育;概念;丛林效应

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 韩丽艳;王秀敏;安立奎;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享