现代教育技术

2014, v.24;No.161(09) 121-125

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基于App Inventor的移动学习探究
Investigation about M-Learning Based on App Inventor

郭守超;周庆国;邓常梅;周睿;

摘要(Abstract):

移动学习是当前与未来人们关注的焦点,对推动我国基础教育改革发展具有重要作用,但是移动学习方式和方法的多样性对开展移动学习也带来了一定的困难。基于智能手机的移动学习是移动学习的重要方式之一,App Inventor是快速开发手机移动应用的设计工具。该文通过分析移动学习发展的阻碍与促进因素,结合App Inventor的特点及其在课堂中的应用,认为App Inventor可以有效地促进在中小学推广基于手机的移动学习。

关键词(KeyWords): 教育信息化;移动学习;智能终端;App Inventor

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 谷歌研究奖和谷歌奖教金“App Inventor及计算思维能力培养的教学研讨”和“App Inventor程序设计与计算思维课程建设项目”资助

作者(Author): 郭守超;周庆国;邓常梅;周睿;

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