现代教育技术

2011, v.21;No.121(05) 43-47

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信息技术与课程整合中全面的教师培训、巩固与支援计划
A Holistic Approach to Support Teachers' Integration of ICT in Education

黄利发;

摘要(Abstract):

教师是课堂教学的主导者,要把使信息技术有效地整合到课堂教学里,没有教师的全心全意的参与是不可能成功的。如何有效的推动教师的参与,一个配合教师的工作现状和条件的全面的教师培训,组织及支援计划时不可缺乏的。

关键词(KeyWords): 信息技术化;教师培训;整合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄利发;

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