现代教育技术

2009, v.19;No.91(01) 8-11+32

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现代信息技术异化的根源分析及其消解的可能性
The Alienation and Its Alleviation of Modern Informational Technology

颜士刚;

摘要(Abstract):

通过对教育领域现代信息技术异化现象的阐释和根源分析,给出技术与人的竞争关系是异化的直接根源,而导致异化产生的因素则可分为主体性原因和客体性原因两个方面。这两种因素在实践过程中都不可能完全消解,因此异化现象只能在一定的范围内弱化。经过论证分析给出了弱化的途径:树立合目的的教育观、技术价值观,在技术活动中凸显技术的人文关怀,使技术与人的关系重新回归和谐,使祛魅的现代信息技术走向返魅的后现代技术。

关键词(KeyWords): 教育;信息技术;异化;现代技术;后现代技术;消解

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 颜士刚;

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