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我国科普场馆教育的“地平线”——《新媒体联盟地平线报告》(博物馆版)的启发
辛兵;
2015年03期 v.25;No.167
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“建设智慧校园 促进教育创新”——第六届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛邀请函
2015年03期 v.25;No.167
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翻转课堂课前交互式教学模式研究
曾明星;蔡国民;姚小云;
2015年03期 v.25;No.167
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电子书包支持的小学数学互动课堂案例研究——基于改进型的弗兰德斯互动分析系统(IFIAS)
张晓佳;张凯黎;颜磊;
2015年03期 v.25;No.167
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量化自我技术支持的未来学习构想与实现
张婷;李子运;
2015年03期 v.25;No.167
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基于用户体验的微课评价指标体系设计
孙聘;
2015年03期 v.25;No.167
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“一对一”数字化教学环境构建及教育实践探索——以成都戴尔“互联创未来”项目为例
杨滨;任新英;
2015年03期 v.25;No.167
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微信传播特征探析
李天龙;李小红;
2015年03期 v.25;No.167
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基于多元表征的儿童数学游戏设计
蒋希娜;黄心渊;黄如民;
2015年03期 v.25;No.167
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美国高校信息化治理领导力结构研究
丁卫泽;吴寒飞;
2015年03期 v.25;No.167
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慕课时代外语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践——以西北师范大学《英国文学史》为例
靳琰;胡加圣;曹进;
2015年03期 v.25;No.167
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计算机支持的“协商互动”大学英语写作教学研究
庄慧娟;
2015年03期 v.25;No.167
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当“讨论”移到“网络平台”——北大J课程教学网“线上讨论”激励机制探究
巫锐;
2015年03期 v.25;No.167
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中小学信息技术教师课程价值取向调查与分析
刘向永;郭鹏飞;杨娟;
2015年03期 v.25;No.167
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“贫困地区整体推进教育信息化的研究与实践”课题成果分析
刘雍潜;张建军;
2015年03期 v.25;No.167
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应用型本科院校网络教学平台构建模式研究
秦利波;宋言东;
2015年03期 v.25;No.167
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虚拟学习社区的众包策略研究
张子石;吴涛;金义富;
2015年03期 v.25;No.167
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新媒体环境下高校文化生态系统建设
王璐璐;
2015年03期 v.25;No.167
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基于“应用驱动,开放共赢”的高校移动校园生态链的构建
王磊;张涛;
2015年03期 v.25;No.167
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信息技术与小学语文课程整合的现状及对策研究——以烟台市芝罘区部分小学为例
苏春景;高亚男;
2015年03期 v.25;No.167
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第九届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在深圳举行
陈超群;
2018年05期 v.28;No.205
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智能教育应用研究概述
王亚飞;刘邦奇;
2018年01期 v.28;No.201
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人工智能教育应用的发展趋势与实践案例
吴晓如;王政;
2018年02期 v.28;No.202
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2018中国教育信息化行业新年论坛暨中国教育技术协会学术年会举行
孟志远;
2018年01期 v.28;No.201
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国际教育技术近十年研究热点和趋势分析——基于共词分析法
田林;武滨;陈婵;
2018年02期 v.28;No.202
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由虚拟走向虚实一体——高校智慧教育资源大开放共享观研究
乔灿;
2015年11期 v.25;No.175
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亲子在参观自然博物馆过程中的对话研究
翟俊卿;毛玮洁;梁文倩;张鸿澜;
2015年11期 v.25;No.175
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艺术符号学视角下的移动学习客户端GUI设计
沈晖;
2015年11期 v.25;No.175
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微信公众平台支持下的问题教学活动设计
严大虎;费瑞伟;陈露遥;
2015年11期 v.25;No.175
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翻转课堂视角下大学生自主学习能力的培养
刘正喜;吴千惠;
2015年11期 v.25;No.175
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